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平江一中2024年暑期社会综合实践活动开营仪式

2024年10月29日 16:51:40 访问量:349


平江一中2024年暑期社会综合实践活动开营仪式








读万卷书,行万里路。为促进学生的全面发展,引导学生从书本走向生活,从校园步入社会,在这热情似火的七月,平江一中暑期社会综合实践活动拉开了帷幕。希望通过本次活动,学生不再局限于书本知识,而是用自己的双眼去观察世界,用自己的双手去触摸生活,用自己的心灵去感受社会。


01

动员培训

7月12日晚,学校召开了2024年暑期社会综合实践活动的动员及培训会议,政教处曾志主任解读了活动方案,单五柱副校长作了动员讲话,他强调了本次活动的意义及要注意的安全事项,张从军老师作了《如何开展社会综合实践活动》的辅导讲座。


会后,学生们分成九个大队,并分别在相应老师的指导下完成了选题及调查方案的初步制订。


02

授旗开题

7月14日,各大队准备充分,心怀热情与期待,迎来了暑期社会综合实践活动的授旗仪式和开题答辩。

活动第一项,由年级主任朱主任给各大队授旗。



活动第二项,各大队依次进行开题答辩。本次答辩由政教处曾志主任、我校正高级教师张从军老师、年级主任朱才林主任及各大队指导老师担任评委,各位评委以专业的眼光和严谨的态度为各课题提供了宝贵的指导建议。


各大队进行开题汇报


评委老师点评



 
 
 
 


 
 
 
 


03

活动收获

在开题答辩之后,同学们纷纷发表了自己的活动感想及收获。
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613班 黄理文

今天上午,我们九个大队聚集在会议厅,在学校领导和指导老师的组织下,进行暑期实践活动授旗仪式暨开题答辩。

在授旗仪式后,各小组依次分享课题开题汇报。大家印象最深的是在每组分享后的老师点评阶段,各位老师针对课题标题和内容进行了详尽的分析,甚至有激烈的讨论,最终给予我们以建设性的意见。各小组的成员们虽然对自己的课题寄予了深厚的感情,但面对老师的建议,仔细听取,虚心接受,对自己的课题有了新的认识。在最后的代表总结中,各大队的代表成员梳理了课题思路,表达了对导师的诚挚谢意。

本次仪式不仅是简单的开题报告,更是我们成长的机会。我们放下自大,学会接受,学会合作,收获重头再来的勇气,对课题有了更足的底气。
612班 曾婉婷
日当空,七月盛夏。瓦蓝瓦蓝的天空下没有一片云彩,太阳炙烤着大地。同时正值暑假,作为平江一中准高二的同学,我听从学校安排积极投身于社会实践活动,并在14日这天举行开题答辩,答辩时指导老师分别对九个大队进行了有针对性的点评。
在做报告之前,我自认为我们小组做了充分的准备,并且对小组所选课题很有自信。可在听完老师的建议以及认真聆听其他组的报告后,却发现自己所做还有很多不足。主指导老师张从军老师一针见血,指出我们课题中存在不明确的问题,并强调格式问题的重要性。沈劲松老师和徐全老师也针对我们课题的切入点提出具体的方法和思路;同时其他组成员选题的新颖和研究深入,都让我更加明白我们组的不足以及努力的方向。
古人有言:“君子不隐其短,不知则问,不问则学。”古今成大事者,无一不是谦虚好学,沉稳谦卑之人。这次的活动不仅让我能够更好地了解课题选择和研究方法,同时也让我明白谦虚的重要性,唯有以谦虚为翼,方能翱翔于进步的天空。

04

主任寄语

活动最后,曾志主任寄语学生:

“通过这次开题答辩,我们看到了一个个充满希望和潜力的课题即将启航。虽然前方可能会有困难和挑战,但我坚信,只要我们怀揣着热情与毅力,定能在这个暑期收获宝贵的经验和成长。万事开头难。业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。愿同学们以此次开题答辩为起点,在外出调查之前,进一步完善研究方案,设计好问卷与访谈题纲,进一步搞好分工与合作,在实践中不断探索、不断进步,用实际行动为社会贡献自己的力量,书写属于我们的精彩篇章!”




END


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