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平江一中2023年下期班级文化建设系列报道:示范班级(4)——2201(592)班

2024年01月08日 15:09:01 访问量:150


卷首语:一草一木皆传情,一墙一壁皆育人。苏霍姆林斯基曾说:“一所好学校,要让每一面墙壁都会说话。”文化是最柔软,也是最坚硬的力量。班级文化包括“显性文化”和“隐性文化”,"显性文化"是指可以摸得着、看得见的环境文化,也就是物质文化。"隐性文化"则是指制度文化、观念文化和行为文化。温馨的教室布置和文化建设,营造了积极向上的氛围,展现了文化育人的风采,是集体积极向上的动力、是个性争相迸发的魄力。在温馨、励志的氛围中,同学们一定能潜心学习,诗意筑梦。

   骐骥前行,砥砺成金;

全力以赴,不负韶华


——二年级592班班级文化展示

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“乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路”出自《楚辞·离骚》。希望592班每位同学像千里马一样,怀大志,做大事,有大爱,在追梦的路上尽情奔跑。
“骐骥”与“奇迹”同音,也希望2025届高三的每一位学生,高中三年,创造属于自己的“奇迹”!


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NO.1  班徽


精美设计,寓意深远



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NO.2  班训


立己拔尖,守正创新

班  训
高 考 愿 景


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NO.3  目标与愿景


坚定目标,直面挑战




班级目标:
德智双全 身心两健 物历兼通 学创俱佳


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NO.4  班级口号


气贯长虹,踏破苍穹



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NO.5  班歌与价值观


励志高歌,核心导向


价值观把592班全体科任老师的姓名融入其中


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NO.6  墙面文化


视觉引领,感悟升华





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NO.7  班级制度


值日班长,人人管理



值日班长制度期待的管理效益:班级更加团结、正能量满满、班风好;完美解决班级纪律、卫生问题;年级班级月评比目标第一;解放班干部;所有学生当家做主、提高学生主体地位;锻炼学生各方面能力(应变、管理、交际、树立信心);无形中加强师生沟通;发现千里马,发现管理人才;一旦进入轨道、班主任无缝掌控班级,“高枕无忧”。
















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NO.8  骐骥班会


学期规划,全员主持





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NO.9  骐骥活动


校内校外,开心快乐



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NO.10 班级“微博”


微信公众号,存留记忆



微信作为目前社会使用频率最高的社交软件,因其受众面广、互动性强、稳定度高、针对性强的优势,班级公众号为592班提供了一个很好的操作平台积极引导学生参与班级管理,增强班级凝聚力,创建“家校互动”良好新局面,也是学生留存记忆的最好平台。



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NO.11  学习管理


拔尖创新,物历兼通


小组模式、出彩课堂

强大内驱力、网络化管理

导师制、三零三心

周测月考、多元培训

时间管理、学生档案、激励机制


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NO.12  美丽骐骥


人美心美,永恒592


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结束语·骐骥2025

我们在实现梦想的路上,让所有的努力都生长成大朵大朵的花吧。看看这满园的春色,滕蔓青青,永不凋敝,给予我们勇气与希望,一直向前。
青春誓言,掷地有声;初心不悔,坚如磐石。挥动的班旗,正如同学们心中飘扬的梦想,指引着不远的未来,给予同学们前行的力量。让我们以昂扬的精神面貌,踔厉奋发向未来!寥寥数语,书写不完不平凡的高中,这群少年们正迎着阳光,野蛮生长。
追风赶月莫停留,平芜尽处是春山。592班,加油!骐骥2025加油!





END


供稿:政教处

编辑:刘   波

一审:余金洪

二审:喻继平

三审:王嘉琪

编辑:喻继平
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