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集思广益绘蓝图 群策群力谱新篇——平江县2020届高三教学研讨会在平江一中召开

2019年08月26日 20:41:32 访问量:3684

为更好总结2019届高三取得的成绩,统筹部署2020届高三复习迎考工作,2019年8月25日,为期一天的全县高三教学研讨会在平江一中召开。平江县各高中校主管教学副校长、教研室主任、教务处主任、高三年级组长、高三各文化科备课组长与会。研讨会围绕平江县2020届高三复习迎考的策略与部署、2019年高考全国卷各科试题分析及各学科高三教学方略与目标等主要内容展开,整个研讨活动分为专家引领和分组研讨两个阶段。

上午,以“专家引领”为目标的高三教学研讨会在平江一中综合楼圆厅会议室召开。会议由平江县教育局副局长邓焕发主持,平江一中副校长方练根致欢迎词。方副校长真诚而热情地欢迎各位专家、老师莅临一中传经送宝,简要地回顾了我校的教学实绩,并预祝研讨会圆满成功。

平江县教研室主任单威雄发表了《平江县2020届高考备考工作指导意见》。单主任用两组数据对平江县2019届高三教学质量水平进行了纵横比较分析,指出了2019届高三管理层面与教学实践活动中存在的问题。他强调,2020届高三备考工作务必要以五大发展理念为指导,整体规划;以两个核心素养为依托,明方向、夯基础,提能力;以考纲考标为准绳,把握教学要点;重教研管理,提高教学效率。最后,他明确了平江县2020年高考目标,并对文理分布调整、实验教学、新授夯实基础、以学为中心的教学、校本研修及成果应用等五个方面的整体性问题提出了要求。

岳阳市教育科学技术研究院副院长魏建军以“知识、能力、素养、目标”为题发表了主题讲话。他以制作精良、内容丰富、资料详实的多媒体课件为媒介,详细讲解了高中教学的三大科学策略:第一,凝聚学科德育合力,铸强立德树人落实机制。第二,以学科素养为考查中心,彰显“价值引领,素养导向”的命题理念。第三,拓资源,调结构,引领中学教育教学。同时,他针对高考复习策略方法提出了三点改进建议:一是要注重素养导向,让“立德树人”落地生根;二是要重视固本强基,夯实学科发展基础;三是要回归本源,引领学科教育教学。

两位专家的指导意见均基于数据、精于理论、益于实践,不仅从理论上为2020年高考备考工作指明了方向,更在实践方面为各校高中教学指点了迷津,与会老师纷纷表示受益匪浅。

下午,与会教师以学科为单位进行了分组研讨交流。在十个学科的分组研讨交流会上,平江一中2020届高三各学科备课组长对2019年高考全国卷高考试题进行了详细分析,同时对2020年高三学科教学提出了具体、明确、有针对性的指导意见。随后,各校与会教师在分组研讨会上就高考备考方略、高三教学策略以及高三课堂实效等方面进行了广泛交流,大家都踊跃参与,畅所欲言,会议现场气氛活跃。

高三教学管理经验交流会与学科研讨交流会同步进行,来自平江县各个高中学校的领导齐聚一堂,就学校高三教学管理进行了深入交流探讨。

平江一中副校长熊仁先以“精准施策,切实提高高考复习水平”为主题发表了讲话,将平江一中2020年高三备考工作概括为盯紧一个目标、调动二个积极性、重视三个作战单元、坚持四个复习策略、落实五项具体措施、关注六个细节、强化七种意识等七个方面,并强调了“规范”、“落实”与“坚持”的重要性。来自其他学校的代表也纷纷发言,与在座同仁深入交流了高三教学管理工作的经验与得失。听取了各校领导分享的管理经验之后,平江县教育局局长刘日新作总结发言,他强调,教学管理工作应重视四个方面的工作:抓保障、抓教风、抓学风、抓落实,教学管理人员应重视教学,时刻关注教师的教风,带动学生的学风,同时还要多学习、多思考、多研究。

本次高三教学研讨会形式多样、内容充实、务实高效、针对性强。在我县2020届高三蓄势待发、扬帆远航之际,无论是专家的指导意见还是各校与会人员的经验交流都无疑是为各校的备考工作带来了指引方向的曙光。2020届高三全体教师必将进一步解放思想,坚持质量不放松,努力提高教育教学效率,不畏艰难,不断超越,努力再创平江县高考的新辉煌!

图文:李   军  许芬芬

编辑:杨健全

审核:凌会友

编辑:苏友根
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