专家悉心指导 科研推动教研 ——市教科院专家走进平江一中指导课题研究

为认真贯彻市教科院对教科研课题研究工作的指导要求，增强学校科研能力和水平，以科研推动教研，进一步促进教师的专业化成长，平江一中于12月19日至20日在综合楼行政会议室召开了2019年度省、市级课题研究汇报专项会议。湖南理工学院刘理教授，市教科院严雪梅主任，县教研室李梦兵主任应邀参与本次研讨会，平江一中方练根副校长、教科室谢慧杰主任、李军副主任、本校2019年课题组成员及部分青年老师全程参与，与专家团积极探讨。

    县教研室李梦兵主任首先对与会专家进行了介绍，并大致介绍了本年度学校省市级课题立项情况。随后，张从军、杨丽、付强、喻继平 、余旺连五位课题组负责人就本课题进行了开题汇报。

                 余旺莲老师做开题汇报

刘理教授和严雪梅主任对开题报告的撰写进行了具体指导，分别从课题研究背景、研究意义、价值和创新点、研究内容和目标、研究基础和条件、课题组成员及其分工、研究计划和方法等方面进行了详细讲解，并针对每一个课题的开题报告提出后期修改建议。20日的结题报告会上，专家组一行仔细查阅课题研究过程资料，认真听取李军、欧阳先进、杨振远、方爱国、刘彬彬五位老师关于课题研究内容、进展、存在的问题和不足等相关情况的汇报。专家们详细剖析了结题报告与准备材料之间的关系，并对课题研究报告的撰写及成果资料的整理做了专门指导。随后，评审专家们对我校课题研究的效果给予了高度评价，他们一致认为，这些课题研究符合时代特点，研究必要性强，研究过程扎实、真实、资料翔实，研究效果务实。

刘彬彬老师做结题汇报

 为期两天的研讨会议中，指导组的专家们与课题组成员进行了亲密互动，针对老师们的问题，进行了耐心细致地解答，气氛热烈和谐，这对一线教师随后的科研与业务能力提升具有极强指导性。

平江一中教科室历来注重对省市级立项课题的过程性管理，每一个环节都在教科室的指导和监督下扎实推进。学校科研氛围浓厚，教师科研积极性高，通过市教科所专家的指导，老师们很深刻地认识到，科研是教研的更高级表现形式，教研是科研的前提和基础，二者相互促进，是教师个人专业成长的有效途径。

报道：刘  波 

审核：苏友根